央视新闻在国内新闻的权威性不言而喻,近日央视新闻报道了这样一件事:4岁的小男孩言言教英语。孩子一口纯正的英语让人惊讶,不少网友都夸奖“英文比我还好”。言言妈妈说,孩子现在可以拼两千个单词,英语学习无需死记硬背,把英语融入进生活,孩子自然而然就能记住。

年近30的我不得不感慨,这么小的孩子是怎么做到的?也有很多网友提出疑问:他爸爸、妈妈是美国人吧?言言的妈妈表示自己与丈夫都是纯正的中国人,也没有任何的留学经历。孩子英语讲得这么好主要是自学的。小言言对于英语有着超出常人的天赋,在他眼里学习英语不是一项任务,而是一个兴趣。

在大多数人眼中学习英语本是一件复杂枯燥的事,但随着经济的全球化,英语的重要性急剧增强。学习外语现在是每个孩子从小就要接触的,甚至出现许多的外语教学学校。于我们本身而言学习英语是一件困难、枯燥的事情。很多人经过多年的学习,也只能掌握最基本的用语,那么4岁的言言是如何做到拥有如此大的词汇量?并有这么好的口语呢?除了言言自身的爱好和天赋外,妈妈帮言言抓住了7岁之前的学习第二语言的关键期。

生物学家研究发现:在超过7岁后,孩子大脑里学习语言的布卡罗区的活跃度明显降低,此后学习语言的能力也就不比从前。因此家长一定要把握住0-7岁的孩子语言学习黄金期,培养孩子学习语言的兴趣。

美国华盛顿大学科学家帕特里夏 K 库尔经过研究得出结论:婴儿是天生的语言专家,具有分辨不同语言差别的能力,双语学习并不会导致孩子的语言发育迟缓或滞后。所以家长在孩子的婴幼儿期教导、引领孩子学习外国语言是必要且有重大意义的。

那么作为家长应该怎样才能帮助孩子启蒙英语呢?

1、做好英语启蒙

家长可以在孩子小的时候放一些简单的英文的儿歌,童谣,因为儿歌、童谣懂得歌词一般都是比较简单的,旋律也是朗朗上口的。孩子会跟着学习,时间久了孩子就会不知不觉的说出歌词里的英文,甚至哼唱。孩子稍微长大一点也可以让孩子看英文的动画片。英语专家坦言:看英文影视剧是快速、稳定提高英语水平的重要方式之一。

2、创造讲英语的生活环境

“哑巴英语”是现在的普遍现象。为了不让孩子以后成为“哑巴大军”中的一员,家长应该注意在家有意识地多说英文。如指着苹果说“apple”,指着小猫说“cat”,对父母称呼“mom和dad”等等,长时间的语言英语化,会让孩子不自觉的想要知道更多事物的英语怎么说,有了这个兴趣作为基础孩子就会慢慢的爱上英语,会说更多的英语。

3、鼓励孩子多开口说

当孩子积累了一定的词汇量,懂得了英语词汇对应的意义时,便可以以多种形式鼓励孩子开口讲英语。平时除了与孩子多用英文交流,和孩子一起读英文绘本之外,让孩子参与一些有趣的英文配音也是特别有意思的事情。如让孩子配音简单的小情景剧。这个形式一定特别受孩子们的欢迎,毕竟每个孩子都有展示自己的欲望,在配音中身临其境感受英语的含义与魅力。

4、用做游戏、配音的方式加以引导

专家表明:爱玩是每个孩子的天性,我们应该引导孩子在玩耍中学习,在学习中玩耍。试想如果只是每天简单的背诵单词,相信不久孩子就会产生无聊和乏味的感觉。家长可以和孩子进行比赛,这个比赛带着一些竞争性,能很好的激发孩子的好胜心,调动孩子的积极性。孩子就会开始专注的背很多单词词。专注做事必定事半功倍。久而久之孩子的注意力会更加集中,记忆力也会显著增强。

时光匆匆而过,孩子的童年一去不复返。正确地引导孩子,为孩子创造兴趣是孩子一生的财富。从小教导孩子学习英语,在7岁前一定要培养孩子学习英语的兴趣,让孩子在黄金时间做自己能做且擅长的事。不求每个孩子都能像小言言一样,4岁就会2000单词,并能讲出来。我们要让孩子在这段时间不被落下!

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