不寫作業母慈子孝，一寫作業雞飛狗跳。說起來，輔導孩子作業還真不是一件輕鬆的事情。

如今的家長們本來白天上班就已很是辛苦，下班之後，卻還要面對孩子們的課業輔導，而且關鍵是有時候不是家長不願意教，而是孩子怎麼教也學不會，這時候，家長也難免會着急上火。

前不久，在河北保定的一個家庭裏，一位寶媽就因爲輔導兒子寫作業輔導到媽媽和兒子都泣不成聲而走紅網絡。

根據視頻的拍攝者康先生表示，當天媽媽在輔導兒子寫作業時，對兒子說，寫數字要空一格，但是兒子就是聽不明白，講了半天，寫的時候還是挨着寫，因此兒子便哭了起來，而媽媽看着孩子哭是又氣又心疼，便也跟着哭了起來。

這段視頻在網上走紅之後，也是引得不少網友們紛紛發表評論道：

網友A：“現在的幼兒園真牛，難哭了孩子，氣哭了家長。”

網友B：“雖然很同情，但是原諒我不厚道地笑出了聲。”

網友C：“全網最高境界，頭一次看見這場面。”

輔導孩子寫作業確實不容易，特別是碰上孩子怎麼教都聽不懂的時候，一不小心就容易着急上火。但其實換個方式想想，我們家長在苦惱孩子寫作業不認真，態度不端正的時候，是否有認真反省過自己是不是哪些方面做得不夠好？是否觸碰了一些輔導孩子寫作業的雷區而不自知呢？

1、沒有養成好習慣

我們知道，孩子的自制力通常較差，像按時完成作業的這種好習慣是需要家長們監督孩子養成的。平常孩子放學之後，家長們都應抽時間監督孩子先完成作業再去玩耍。

家長們花一兩年的時間培養孩子養成了良好的學習習慣，在之後的成長路上，孩子和家長都會輕鬆很多。

2、隨意打斷孩子

不少家長常犯的一個錯誤就是當孩子專注寫作業時，總是武斷地打斷孩子。

比如孩子正認真寫作業時，家長總要時不時過來看一眼，要麼是叮囑一句“好好學習”，要不就是上來問句“要不要喫點水果？”。

或許在家長看來，這是在關心孩子，但對於孩子而言，他的注意力和專注度卻是在家長的這種關心中一次次地被摧毀。

3、人在心不在

還有一些家長輔導孩子寫作業時，雖然是陪着孩子，實際的關注點卻不在孩子，往往是神遊物外。甚至一些家長直接在一旁拿着手機刷視頻，用自己的實際行動干擾着孩子。

4、運動式執法

一些家長由於平常工作太忙等原因，對孩子通常都是“放養”的狀態，只管給孩子報班，付錢，其他的一概不管。

但一旦孩子的考試成績不好了，家長便會開始抓狂，輕則把孩子臭罵一頓，重則開始血腥的運動執法。在學習上暴飲暴食，就連孩子上廁所都得盯着，但過不了多久，就會開始懈怠，又對孩子的學習不管不問，週而復始。

5、把輔導作業當成負擔

不少家長把輔導作業當成是一種任務或負擔，往往消極面對。但其實孩子也能感受到家長的這種負面情緒，會直接影響到他的學習心態和效率。

因此，建議家長們還是應多一些耐心，多一點包容，把輔導孩子作業的過程當做是一種高質量的親子陪伴，接納孩子的犯錯和不完美，更要懂得去挖掘孩子身上的其他閃光點。

家長是孩子的一面鏡子，家長怎麼做，孩子往往就會怎麼學。

想讓孩子真的學會認真、專注地學習，家長們還是要先從自己出發，反省一下自身是否做得正確，由己及人，才能達到最好的效果。

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