在孩子上學前,很多父母爲了讓孩子在接下來的學習生涯能夠搶佔先機,早在孩子很小的時候就會幫助孩子認識數字,並堅持讓孩子接觸生活中的數學,從而爲孩子上小學打下良好的基礎。

基本上孩子進入幼兒園時就已經能夠掌握一定的數學知識,對數量和數字之間的關係也有一定的瞭解,甚至有些孩子這時候已經掌握了一些基礎的計算能力。

尤其是到了小學,這些從小接觸數學的孩子,幾乎都不會感到太過困難,甚至還會有很多滿分的情況,但是相比之下,語文和英語這兩科就要相差很多了,例如語文滿分的幾乎很少,英語更是和孩子的興趣有着很大的關係,孩子不感興趣,再怎麼逼也沒有用。

後來我也問了一些孩子的家長,他們也都表示,孩子小學時最喜歡的科目就是數學,那孩子爲什麼會這麼喜歡數學呢?其實原因很直白,老師也表示“太過真實了”!

數學動筆少

要知道數學和語文、英語不同,他沒有整篇文章的背誦,更沒有課文要抄寫,只需要動動筆簡單地計算一下,就能做出答案,甚至一些心算能力強的孩子,連筆都不用,直接就能心算出答案。

所以問“爲什麼孩子喜歡數學”,家長會直接給出這樣的答案,那就是太“懶”了,不用寫很多字就能完成學習任務。

不過數學確實比英語、語文省事很多,但是這並不代表學好數學就很簡單,要知道數學的學習在3年紀之前需要的是記憶力、到了四五年級需要的則是邏輯思維、初中需要的是空間想象力和圖形概念、高中需要的是歸納演算能力,雖然動筆少,但是也只有一些聰明的孩子才能將數學愛好保持下來。

小學階段,數學學霸都會具備的這三個特徵

一直以來在學術界都流傳着這樣一句話“學會數理化,走遍天下都不怕”,由此可見數學在學科中佔據的重要性,其實我們生活上也離不開數學,所以我們也要努力幫助孩子學好數學,下面看看數學學霸們都會具備哪些特徵?

一、專注力強

通過對衆多數學學霸的研究發現,一個能夠學好數學的孩子,往往都有着很強的專注力,因爲在數學計算或者解題的過程中思路是最重要的,若是中途被打斷,那麼對孩子的數學影響非常大,所以能夠專心解題的孩子數學成績都不會太差。

當然專注力不僅僅是數學學習的基礎,可以說它是一切學習的基礎,若是沒有足夠的專注力學習任何事情都很容易半途而廢,所以我們要從小提高孩子的專注力。

對於學齡前的孩子來說,家長可以爲其提供專業的專注力訓練遊戲繪本,例如找不懂、連線、走迷宮等等,都能夠讓孩子在玩的過程中不斷訓練專注力,這種符合孩子身心發展特徵的訓練方式,對孩子專注力的提升會有很大的幫助。

對此我給孩子準備了這套3-6歲益智遊戲全腦開發繪本,這是一套從法國引進的專注力訓練遊戲繪本,其內容設計充滿趣味並且還有這很強的權威性,可以算是一套不可多得的專注力訓練書。

二、喜歡數學、對數學感興趣

對於小孩子來說能夠學好一門科目的前提,就是他對這門科目很感興趣,而這些數學學霸也不例外,據調查顯示,這些數學學霸都在上小學之前就對數學有着濃厚的興趣,並且其父母也會幫助呵護這個興趣,從而讓孩子在將來的數學學習中能夠拔得頭籌。

正所謂“興趣是撬動地球的支點”,當孩子有了興趣便會自己向深處研究,也就是對數學感興趣的孩子,自己就會鑽研數學,因此成績自然也會越來越好,所以有條件的家長最好在孩子小時候就幫助孩子養成良好的數學興趣。

那麼我們應該如何幫助孩子提升數學興趣呢?

對於學齡前的孩子來說,數學更應該是一個遊戲,畢竟愛玩是所有孩子的天性,因此我們只有順應着孩子的天性才能讓孩子對數學產生興趣。

像這套《玩出來的學霸》作爲家庭親子數學遊戲攻略,它可以說是數學啓蒙的必需品,我選擇這套書的主要原因就是它的獨特性以及實用性。

全套共10冊,每一冊都包含衆多親子數學小遊戲,不僅會告訴家長本次遊戲的目標,還會告訴家長這個遊戲適合多大的孩子,以及需要準本什麼材料,材料方面幾乎都是家裏有的物品。

三、數學思維

學好數學的關鍵並不是智商,而是數學思維,那什麼是數學思維?思維就要比是一種容器,而我們學習的知識就是容器中水,思維能力決定知識最終能夠裝下多少,因此孩子的數學思維得到提高,那麼掌握的數學知識自然也會越來越多。

數學思維的提高一方面會提高孩子的數學成績,拋開數學成績不說,這種思維方式也會伴隨孩子一生,給孩子帶來很多好處,所以條件允許的家長最好在孩子上學前,幫助孩子提高數學思維,增強數學能力。

對於數學思維的提升,家長可以試試這套歐洲暢銷30多年的《德國好奇狗陪你學 數學啓蒙遊戲》,全套共有13冊,共包含了500個數學啓蒙遊戲,以及400多幅彩色插圖,每冊書中都包含精美的獎勵貼紙,讓孩子在成長的過程中獲得更多的榮譽感。

最關鍵的是這套書的內容,非常權威,分別引進德國、奧地利和瑞士先進的教學理念,將數學啓蒙知識和各種孩子們感興趣的遊戲緊密結合在一起,根據學齡前兒童的性格特徵及學習能力,專業地設定了科學的學習步驟,在數學遊戲過程中給予孩子們充分的提示和幫助,由淺入深、循序漸進地引導孩子們積極主動步入奇妙的數學世界。

所以面對這樣一套好書,我是果斷入手了,到手後孩子也非常喜歡書中的內容,做起題來,甚至連電腦遊戲都不玩了!用這麼有趣的方式來讓孩子學數學,還用擔心孩子數學差嗎?

我是小青媽媽母嬰培訓師,也是擁有兩個寶寶的媽媽,愛孩子、愛生活,願與萬千媽媽分享育兒經驗、育兒乾貨。

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