在物慾橫流的社會,很多家長都擔心孩子成爲一個只重視金錢的孩子,所以都開始控制孩子的花銷,利用“窮養”的理念教育孩子,但是很多家長不會想到,這樣的教育方式對孩子上海有多大。

父母的吝嗇,讓孩子從骨子裏有一種自卑

小天是個19歲的小夥子,從小到大品學兼優,是老師和家長心中的驕傲,這也讓他很驕傲,但是來到大學之後,他卻有一塊心病,那就是他懼怕和別人交朋友,或者說也沒有人和他交朋友,原因就是他摳門。

小天初來大學的時候懷揣着很大的期望,也希望在大學裏面遇到很多志同道合的朋友,但是和其他人相處了一段時間之後,他發現自己和其他人有着很多不能磨合的地方,而這些地方都和“錢”有關。

例如同學們喜歡每隔一段時間聚餐一次,而小天認爲這根本是沒有必要的事情;同學們在喫飯上大手大腳,小天認爲只需要填飽肚子就可以了;同學們湊錢在寢室買了一臺洗衣機,小天也認爲十分沒有必要,明明手洗就可以……

這一系列的事情,都明顯讓小天感覺到無法融入到集體當中。

小天知道自己與其他人的隔閡之後 曾經主動向父母申請多要一些錢,但是卻被父母無情的拒絕了,父母認爲這些根本就是沒必要的支出,小天也不應該在上大學之後變得如此虛榮,這也讓小天越來越沉默寡言,每每看到同學在他面前開心的歡聚,他摸摸自己口袋裏面的錢,還是選擇默默遠離那個地方。

生活中像小天的孩子有很多,明明家裏面並不窮困,甚至有一定的經濟實力,但是在對孩子方面卻很“摳門”,這也導致很多孩子有一種從骨子裏的自卑,在整體生活當中越發難容。

自卑對孩子的傷害

1、對孩子心理狀態的損害

心理學家曾奇峯認爲,自卑屬於心理健康問題。

所以缺乏自信會對孩子的心理健康造成負面的信息心態,使孩子懷疑自己的能力,做事缺乏毅力,很容易畏手畏腳,一般不利於健康發展的趨勢。如果孩子長期處於孤獨狀態,會對智商、心理和語言能力的發展趨勢造成傷害。

2.讓孩子與他人難相處

一方面,不自信的孩子越來越多疑,總覺得別人在說自己的閒話,取笑自己。因此,他們通常以抑鬱或不正確的防禦方式保護自己,獨立,害怕與他人的所有正常互動。

另外,不善於個人表達,孤僻自閉,會給別人留下不好的印象,進而阻礙與人相處。

另一方面,有自卑心理的人容易產生“光環效應”,即斷章取義,以點帶面。每個人只看到自己的缺點,卻忽略了自己的個人優點,導致個人評價兩極分化壓抑。表面上看,他們經常破壞他人,擠兌他人來緩解心理工作壓力,導致人際交往不和諧。

總有人說,金錢是友誼最好的試金石。如果一個人比朋友更看重金錢,那麼就不會有人願意和他做朋友。

節儉是好事,但是在教育孩子方面吝嗇太多的錢會讓孩子越來越覺得整體思想上越來越”窮“,並且會越來越不自信,覺得自己配不上,之後也越來越注重錢。

和孩子談錢,的確是每個家長都無法避免的教育話題。

聰明的父母絕不會吝嗇孩子的錢,而是會對孩子進行適當的金錢和金錢教育,塑造孩子適當的人生價值觀。

父母應該如何塑造孩子的人生價值觀?

1、零花錢要適當

零花錢不能隨便給,最好定時定量給。零花錢太多不合適,會導致孩子缺乏投資理財意識。

過於少的零花錢會讓孩子感到遺憾和無助,因爲他們買不起自己想要的東西。

而這種心態的孩子有着難以忘懷的記憶,會長期傷害孩子,讓孩子明白金錢的使用價值和必要性,讓孩子爲了追求更多的錢,而做出一些錯事。

所以家長在日常生活中請適當的給孩子一些零用錢,給孩子一些來自於金錢方面的安全感,讓孩子不至於因爲錢而感到自卑。

2.塑造孩子正確的消費觀念

父母應該幫助孩子區分“我想要”和“我需要”,然後幫助孩子建立適當的消費觀念。

給孩子一定的金錢分配權,讓他感受到選擇和選擇。在一筆消費的過程中塑造自己恰當客觀的消費觀念。

教育家約翰遜·清崎曾經說過:“如果你不把錢的專業知識教給你的孩子,將來就會有別人代替你給孩子上課。這個人是誰?”也許是債權人,也許是黑人商人,也許是警察,也許是騙子公司。

所以, 請父母不要在金錢上過於吝嗇,塑造孩子應有的金錢價值觀,爲孩子打好基礎。

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