哈佛大學發現:孩子小學階段有這3個“毛病”,或許是好事
同事小蘭最近非常的苦惱,而苦惱的源頭就是自己正在上幼兒園的兒子,原來兒子的老師曾給她反映過孩子在學校喜歡拆玩具然後拼回去。
在和我們同事討論育兒經的時候,小蘭也向我們分享了自己兒子愛拆東西的苦惱,聽了她的苦惱之後,同事中一位有豐富育兒經歷的人則出口祝賀她。
世界著名大學哈佛大學最近有關孩子的新發現可以說是轟動了全球,研究表明,孩子在小學時被家長視爲“毛病”的一些行爲,都會使孩子具有成功的潛質。
小學時孩子有哪些好“毛病”?
1、喜歡問問題
有許多孩子在小時候都喜歡提問問題,這些問題有可能是自然現象,也有可能是人倫情理。
面對孩子的好奇心,有家長不勝其煩的耐心解答,幫助孩子增長知識認知常規。但是也有許多家長在面對孩子不提問問題時,會露出不耐煩的模樣,甚至還會出口制止孩子接着問問題。
好奇心是孩子的本性,隨着我們年齡的增長,好奇心其實是在逐漸減小的。而只有好奇心我們才能夠去探索一些未知的領域,從而來提升自身的認知。
2、喜歡拆東西自己組裝
數據表示,有許多孩子喜歡將自己的玩具拆掉,然後再進行組裝。在這其中男孩子的數量要更多於女孩子,他們很享受這其中的樂趣,也很享受拼裝好後的成就感。
在如今社會中,有許多擅長維修機器的人,小時候都是喜歡拆東西的。當孩子將東西拆掉,它就會對其內部構造非常的瞭解,再次拼裝成功的時候會使他們擁有非常良好的成就感。
小時候喜歡拆東西,並且嘗試自己組裝,這也能夠增強孩子的動手能力。而動手能力的開發也會促進孩子右腦的發育,對孩子的健康是非常有益的。
3、喜歡到處“亂塗亂畫”
孩子喜歡在牆上亂塗亂畫,相信是每一個家長的噩夢,每每被發現之後孩子不免要被訓斥一番。但是也有相關數據顯示,孩子在牆上畫畫有助於培養孩子畫畫的興趣。
面對孩子喜歡在牆上亂塗亂畫,父母的做法是至關重要的,在這裏就可以參考明星孫儷的做法。孫儷夫婦認爲,牆紙可以換掉,但是破壞孩子對畫畫的興趣就無法挽回了。
畫畫對於孩子而言,不僅能夠提高本身的動手能力,還能夠培養孩子對色彩的把握以及培養其創造力。
孩子小時候不能有的習慣
1、霸道自私,不懂禮貌
每一個小孩子都是護食的,而這個時候家長就有責任教會孩子學會分享,這樣纔不會讓孩子以後成爲一個霸道自私的人。
父母是孩子的第一任老師,從孩子的身上我們也能夠看到父母的樣子,一個孩子待人彬彬有禮,我們也能夠看到其背後的家教。而如果一個孩子出口成髒,頂撞長輩,那就表明父母的教育方式出了錯誤。
如果孩子的這些壞習慣在小時候沒能得到解決,長大之後這些壞習慣也會像影子一樣不經意間流露而出,對其社交和工作都是不利的。
2、做事磨蹭,沒有時間觀念
面對出門時磨蹭的孩子,家長們想必也是非常的抓狂的,拖延症的形成其實也源於孩子在孩童時期的一些壞習慣。
當孩子在小的時候,家長也要注重孩子時間觀念的培養,無論做什麼事情都慢吞吞的孩子長大之後註定會養成拖延症。
這些看似小問題的毛病,卻在孩子的生活中拖了後腿,無論是面對學習還是工作,都有可能無法集中注意力,最後釀成慘劇。
3、說謊
相信每個人都有過說謊的經歷,據研究表明孩子說謊都離不開這兩個原因,一個就是想要獲取更多,另一個就是害怕得到責罰。
說謊久了也會讓說謊變爲一個習慣,有許多人在謊話之中迷失自己,甚至分不清現實與謊言。
作爲家長,當孩子在說話的時候,不要直接地去責罵,而是要引導他說出真相。讓孩子成爲一個待人真誠的人,是每一個家長都要去爲之努力的,只有以真心待人才會獲得他人的真心。
孩子在小的時候人格尚未形成,家長的行爲和言語都會對孩子的性格以及人格都會造成影響,將孩子培養成一個心理健康受人喜歡的人,這就是家長所要做的事情。