圖爲政策吹風會現場。河北日報記者馬利攝

河北新聞網12月4日訊（河北日報記者馬利）今天，河北省政府新聞辦召開政策吹風會，解讀《河北省深化新時代教育督導體系體例機制改革實施方案》。河北省教育廳相關負責人先容，爲深入推進河北省教育督導體系體例機制改革，充分發揮教育督導作用，明年河北將全面完成省市縣三級政府教育督導委員會、教育督導機制及職員的調整充實和完善，到2022年，基本建成全面籠蓋、運轉高效、結果權勢鉅子、問責有力，適合河北省情的督政、督學、評估監測“三位一體”的教育督導體系體例機制。

圖爲政策吹風會現場。河北日報記者馬利攝

據瞭解，河北省以強化問責作爲教育督導體系體例機制改革的重點，實行教育督導結果與政績考覈掛鉤，堅持教育督導與教育執法聯動，實施教育督導結果向社會公然，充分利用政府門戶網站、新聞媒體及新媒體等載體，以適當方式向社會公然督導呈文，對工作不力、違背有關教育法律法規的行爲，予以曝光。

在督政方面，完善對市縣政府的分級教育督導評價機制，督促市縣政府及其相關部分切實履行教育職責。在督學方面，健全完善省市縣三級教育督導機構依據國家標準、分級分類組織實施對本行政區域內學校督導的工作機制，指導學校不斷進步教育教學質量，促進教育公平。在評估監測方面，建立各級教育督導機構同一歸口治理、統籌組織實施、多方介入的教育評估監測機制，爲改善教育治理、優化教育決議計劃、指導學校工作、進步教育質量提供科學依據。

爲確保教育督導工作取得實效。省市縣三級政府將分別設立教育督導委員會，作爲同級政府議事協調機構。實行按期督導評估軌制，全省各級教育督導機構以3至5年爲一個週期，按照管理權限對本行政區域內所轄學校實施一輪綜合督導。開展學校校（園）長任期內履職評價，原則上，學校校（園）長在一個任期結束時，要接受一次綜合督導。對學校開展經常性督導，完善督學責任區軌制，實現中小學校、幼兒園責任督學掛牌督導全籠蓋，掛牌督學對指定學校實施經常性督導每月不得少於1次，縣級教育行政部門要把掛牌督學常態化督導結果作爲對學校年度工作考覈的重要依據。並充分利用現代信息技術手段開展教育督導評估監測工作，探索“互聯網+大數據”督導方式，推進教育督導評估指標動態監測常態化。

督導內容主要包括推動習近平新時代中國特色社會主義思惟進教材進課堂進頭腦、制定和實施教育發展規劃、協調各級各類教育發展、維護教育公平、執行辦學尺度、落實教育投入、加強經費治理、保證教師編制待遇、保障學校安全、規範使用教材、實施教育扶貧和重大教育工程項目等情況。

在教育督導步隊建設上，將配齊配強各級各類督學。原則上，市縣級督學按與學校數1∶5的比例配備，在校生1800人以上的學校按1∶1的比例配備。專職督學與兼職督學應按照不低於1∶10的比例配備，逐步擴大專職督學比例。選聘各級各類教育及相關領域的高水平專家，增加教育督導評估職員中專家佔比。省市縣將督學培訓納入教育治理幹部和教師培訓計劃，加強督前培訓、項目培訓和新任督學崗前培訓等專業化培訓，每年培訓不少於40學時，參訓情況納入督學履職情況考覈範圍。

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