在我身邊有很多家長，爲了培養孩子的興趣焦頭爛額。每到週末，就成了家長和孩子共同忙碌的時候。孩子不能睡懶覺，也沒有時間休息，被家長帶着去上一個又一個的興趣班。家長們感覺到累，孩子們更累。

幾乎沒有家長不想培養孩子的特長，尤其是當其他孩子都在上興趣班的時候，好像不給自己的孩子報名就會被別人甩下似的。殊不知，盲目地要求孩子上興趣班並不是件好事，不僅不會讓孩子培養特長，還會起到反作用，讓孩子產生牴觸情緒。

所謂興趣班，最重要的也是孩子的興趣。興趣是讓孩子學習的最大動力，讓孩子學他自己喜歡的東西，比學習父母要求他去學的東西更有效果。因此，這就要求父母首先要知道孩子究竟喜歡什麼。說到這裏，可能有些父母就要說了，自己家孩子看什麼都感興趣，什麼都喜歡怎麼辦？

實際上，孩子擁有旺盛的好奇心是件難能可貴的事情，這就更要求父母能夠對孩子充分了解，通過觀察得知什麼是孩子的一時興起，什麼纔是孩子真正喜歡的。在選擇興趣班的時候，也應該讓孩子自主選擇，傾聽孩子的想法，尊重孩子的意願，充分徵求孩子的意見。

其次，要學會抓住孩子主動學習的契機。比如當孩子對某種樂器展示出極大的興趣時，或者針對某件事情纏着父母問東問西，這種時候家長就應該注意了，可以利用這一機會對孩子進行誘導，逐步培養孩子的濃厚興趣。

孩子興趣的培養和家庭環境也息息相關。如果孩子有愛讀書的父母，那麼孩子在這種環境中成長，很大可能也會成爲愛讀書的人。因此，如果父母想要讓孩子培養某方面的興趣，也可以從環境入手，讓孩子在日常生活中就受到這方面的薰陶，久而久之也自然會產生興趣。

培養孩子興趣，另外一點非常重要的事情就是，要開闊孩子的眼界。家長要有意識地經常帶孩子外出走動，親近自然，讓孩子去感受山川草木，日月星辰，培養孩子對於自然界的熱愛與興趣。通過這種方法，也更能夠培養孩子的想象力與好奇心，對於孩子提出的問題，父母引導着孩子自己去尋找答案，在不知不覺中就擴展了孩子的知識面。

最後，孩子對某件事情有興趣，並不意味着家長一定要以興趣班的形式來讓孩子發展興趣。除非是專業性強的方面，比如樂器類，比較需要給孩子報興趣班，在其他一些方面，家長完全可以讓孩子自主學習，自由發展，直到孩子主動提出想要學習這方面更多的知識。

興趣是最好的老師，比起毫無頭緒地給孩子報一堆興趣班，不如以孩子的興趣爲驅動，有針對性地讓孩子進行學習。