說到考試，估計很多人都會感到緊張，但是有這樣的一羣人面對考試卻淡定自如，甚至還會無視監考老師，這羣人就是剛剛升入小學的一年級學生。

因爲他們在之前從來沒有經歷過考試，所以根本瞭解不到考試的緊張感，當進入考場之後，甚至還會各幹各的，根本不能將注意力集中到考試卷上，再讓很多健康老師感到頭疼，但是面對這羣孩子，他們又不知道該怎麼辦。

而不少一年級新生的家長，原本也是十分期待收到孩子第1張期末試卷的，結果到最後面對孩子慘不忍睹的考試成績，也有些哭笑不得。

而面對這樣的情況，似乎已經成爲了全部一年級新生的難題，多年來很少有人能夠真正解決這一問題。

不過，最近一段時間，一位小學校長在面對自己學校當中一年級的學生時，考慮到他們即將面對的人生第一場期末考試，給出了自己的意見。

一年級萌娃的第一次期末考試快來了，老校長給出了自己的建議

雖然對於剛剛升入小學一年級的孩子們來講，很多大人對於他們第1次的期末成績是不抱任何希望的，但是很多家長內心當中還是希望自己的孩子取得一個良好的成績。

而對於此，老校長也給出了自己的建議，有望解決新生萌娃第1次面對考試的問題。

1、教會孩子專注

很多家長在日常生活當中總是會忽略孩子專注這個問題，總是誤認爲孩子長大之後，慢慢就會有自己的專注力。

例如在考試當中，也能將專注力集中在考試試卷上。

但是事實上，當家長和老師在外部沒有給予孩子一定的引導時，孩子很有可能會花費較長的時間來集中自己的專注力。

因此家長不妨從小就有意識的提升孩子的專注力，當孩子在上小學時，就有了自己的專注力時，面對小學當中的第一場期末考試，也就能夠有效地集中精力對待了。

家長在訓練孩子的專注力時，首先需要了解到專注力到底是什麼。

專注力，簡單來講就是人們的視覺，聽覺以及其他心理活動集中在某一特定事物上的能力。當家長和老師想要幫孩子進行訓練專注力的時候，只需要將孩子的焦點所在，視覺和聽覺，以及感統三個方面，就能有效地培養孩子的專注力。

日常生活當中，對於剛剛升入小學的孩子們，爲了有效地訓練孩子的專注力，家長和老師們可以在日常生活當中利用一些簡單的遊戲進行嘗試訓練孩子專注力，既然不僅能夠讓孩子更好的接受，也能有效地縮短訓練孩子專注力的時間。

當孩子有了一定的專注力時，在考試過程中也能夠有效地將精力集中在試卷方面。

2、訓練孩子的邏輯思維能力

對於一年級的學生而言，很多時候孩子的試卷並不會特別的困難，世界上的題目更多時候是檢測孩子的邏輯思維能力。

只要孩子具有一定的分析思考問題以及解答問題，就能夠有效地將試卷完成。

關於孩子邏輯思維能力，哈佛大學兒童發展中心曾發佈過一組“人類大腦發展”的曲線圖，其中關於邏輯思維能力的發展，在孩子10個月和4-5歲之間將會達到頂峯。

另一方面蒙臺梭利也曾指出，孩子在3~4歲將會出現邏輯思維敏感期。

而孩子的這些年齡，都是在孩子上小學之前，如果家長能夠在孩子上小學之前，有效地培養孩子的邏輯思維能力，那麼等到孩子在上小學時，在面對小學當中的考試時，也就具有一定的能力應付考試內容了。

因此家長不妨在孩子小學之前有效的培養孩子的邏輯思維能力，這樣不僅對於孩子小學一年級的首次期末考試，並且對於孩子未來的發展，都具有很大的益處。

3、引導孩子具有一定的獨立能力

孩子在面對小學一年級第1次期末考試時，很大程度上也是孩子第1次獨立面對一場考試，這也需要孩子具有一定的獨立性。

當孩子具有一定的獨立性時，才能夠在處於考場過程當中自己完成考試內容。

很多家長在培養孩子的過程當中，因爲太過於關愛孩子，往往忽略了培養孩子的獨立性，這導致了孩子在遠離家長和老師時，無法應對生活當中的一些事情，其中包括考試。

所以家長在日常生活當中不妨有效地引導孩子獨立完成一些力所能及的事情，這樣當孩子自己一個人的時候也能更好地應對。