語言是人際交往的一種重要技能,家長應該從孩子嬰幼兒期就應該加以重視,幫助孩子掌握語言技能是非常有必要的。然而,在現實生活中,孩子會由於心理或生理方面的原因,導致說話不清楚,不能用準確的語言來表達所見所想。面對小孩語音障礙問題,其實家長是可以通過一些正確的語言矯正方法來幫助孩子改善的。


首先,在與孩子相處時,我們家長應該注意在生活情境中,鼓勵孩子多用語言來表達自己內心的想法,或是所看到的事物。


故事是孩子們接觸語言表達最好的一種方法之一,家長可以購買一些有趣的兒童繪本書籍,堅持每天給孩子講故事,遇到一些有趣的情境時,讓孩子參與進來,慢慢地鼓勵孩子自己來講繪本,激發孩子的語言表達能力。此外,我們還可以藉助一些專業的語言矯正方法來改善孩子說話不清楚的現象。

目前較爲常見的小孩語音障礙家庭矯正方法分爲以下幾種:


1、 可通過語音來引導,方法是利用原有標準聲音來引發另一個聲音。例如用[c]的發音來引發[s]的發音,通過提示訓練幫助孩子進行自然發音過渡。


2、 通過吐字歸音法對孩子的發音進行引導,讓孩子根據所學的訓練發音內容反覆進行不同音調、音值的歸音訓練,即可鍛鍊孩子的聽覺能力,又可以幫助孩子建立正確的語言判斷能力,是語言矯正的重要課程之一。


3、 通常,存在語言障礙的孩子,會有一些錯誤的發音習慣,這種行爲通常是後天形成,需要父母藉助圖示幫助孩子進行矯正,讓孩子按要求進行訓練。例如教孩子將舌頭放在牙齒後面配合氣流發[s]音,或者是將舌尖頂在上牙齦處,配合氣流發[d]、[t]音。


4、 如果是由於舌部肌肉力量不足,或者是舌部不靈活導致的發音不準確,說話不清楚,則表明是由於生理因素造成。這種現象也是可以通過語言矯正師進行功能矯正,來幫助孩子訓練舌部肌肉恢復靈活的。
5、 說話發音離不開氣息,這是發音的必備條件之一,如果是做過齶裂修復手術的孩子,是非常需要注意這方面的訓練的,重點是糾正前後鼻音。例如,引導孩子多練習說鏡子、氣球、紙條等送氣音比較強的詞語。


當存在小孩語音障礙表現時,家庭語言矯正訓練有其不可替代的優勢,當然也會存在一些弊端,因此在給孩子做這類訓練時,應該注意與語言矯正師保持緊密溝通,根據孩子的情況及時調整矯正方案。

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