摘要:家长不要在孩子刚到家就催他写作业,要让孩子适当的休息,孩子的精神才能得到放松,学习效率也会提升。孩子缺少自控力,在座下来写作业时,经常会坐不住,他会做一些小动作,影响学习。

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孩子放学一到家,如果没有先写作业,家长就开始吼叫孩子,一直到孩子妥协,家长才会罢休。其实,孩子表面上在写作业了,但是内心仍然充满不忿的情绪,很难进入良好的学习状态。

昊昊每天放学回到家,都要先找东西吃,或者下楼跑步,先完成老师安排的锻炼任务。奶奶催他写作业时,他总会说,“你让我先休息一会。我饿了,我要吃东西。”如果奶奶强制要求他写作业,他就会非常不满,会摔打课本,很久都不能进入学习状态。

家长不当的教育习惯,会让孩子生出不满情绪,学习效率也不高。家长总认为孩子自控力太弱,会来埋怨和指责孩子。孩子的自控力与家长的教育习惯息息相关,家长一定要反省自己的教育习惯有无问题。

一、家长的这些教育习惯会导致孩子的“自控力”变弱

京京在被妈妈强迫学习时,也会很不满。但是他不会和妈妈对抗,而是边吃东西,边写作业,这样的学习习惯也相当不好。京京写作业的时间被拉长,经常很早就开始写作业,但是很晚了也没有完成,就是因为他的学习效率不高,学习过程中一心二用,缺乏自控力的培养。

1、孩子放学回家就让他写作业

孩子放学刚回到家,家长就开始孩子写作业,这是让孩子很难认同的做法。孩子在学校上了一天课,也很疲倦,他想休息一会,想吃点东西,家长却不给他缓和的时间,会让孩子处于焦虑、对抗、厌烦的情绪中,孩子很难真正静下心来写作业。

2、家长爱催促孩子学习

家长喜欢不停地催促孩子,让他写字快一点,做题快一点,读书快一点,会让孩子会下意识地反抗来自父母的絮叨和压力,他写作业越来越磨蹭,喜欢做小动作,还会在写作业的过程中发泄自己的小情绪,他的自控力也会变得更弱了。

3、家长常常增加额外学习任务

老师给孩子留了作业,孩子只要完成老师留的作业就可以了。但是很多家长对孩子期望比较大,会给孩子增加学习任务,强迫孩子完成,孩子会有很大的压力,也会产生对抗情绪,不想完成,也会影响孩子的自控力。

3、家长爱干涉孩子

孩子本来处于较好的学习状态,家长却喜欢干涉孩子的学习方法,让孩子按照家长的意愿来做,也会引起孩子的逆反心,让孩子产生不满的情绪,也破坏了孩子良好的学习状态。

家长的教育习惯也会影响孩子的学习习惯,不恰当的教育习惯可能会给孩子的学习带来反作用。家长就要及时调整自己不妥当的教育方式,才能引领孩子进入良好的学习状态,也能达到较好的学习效果。

二、缺少“自控力”的孩子,会受到哪些影响?

小雨学习成绩还不错,但是写作业时,自我控制的能力较差。小雨刚写了一会作业,她就要去喝水。她喝了水回来,坐下继续写作业,没过多长时间,她又坐立不安了,赶紧冲往卫生间。

1、坐不住,容易分心

孩子缺少自控力,在座下来写作业时,经常会坐不住,他会做一些小动作,影响学习。而且孩子不能集中精力完成一件事情,总是东张西望,做事没耐心,不能坚持,独立完成事情的能力也很差。

2、学习中有不良习惯

孩子因为缺少自控力,学习时的专注力也不强,容易心不在焉,会养成不良的学习习惯。家长就要学会培养孩子自控力,不断促进孩子提升学习效率,孩子的学习能力也会进一步增强。

3、做事没计划,随性而为

没有相应自控力的孩子,做事就缺少计划性,总是随性而为。孩子可能会一直在写作业,但是效率不高,也会让他自己很累。家长不仅要培养孩子的自控力,还要让孩子学会做事有规划。

孩子在不断成长,很多习惯都需要家长的培养,学习能力和习惯也需要家长培养。在孩子自控力的问题上,家长就要多花些心思,锻炼孩子自我控制的能力,也有利于孩子良好学习习惯的养成。

三、家长的正确做法应该怎么做

1、给孩子放松的时间

孩子在学校已经学了一天了,他的精神一直比较集中,也会感觉到累。家长不要在孩子刚到家就催他写作业,要让孩子适当的休息,孩子的精神才能得到放松,学习效率也会提升。

2、家长常陪伴

孩子在写作业时,都希望家长在身边陪着,其实,这也是一种监督。家长可以在一边看书或做自己的事,让孩子感觉到家长的陪伴。家长在看书,孩子在学习,对孩子也是一种好的促进和引导。

3、耐心指导,调整态度

家长面对孩子的提问和求助,也要表现出应有的耐心,不要指责或厌烦孩子在学习上的求助,这样会打消孩子的积极性,让孩子在学习上失去了动力。家长要学会调整自己的情绪,以正确的态度对待孩子的学习。

4、不催促不唠叨

孩子在学习时最厌烦家长的催促和絮叨,家长爱催促孩子,喜欢不停地絮叨,只地激发孩子的对抗情绪,让孩子越来越不爱学习。当孩子有拖拉、磨蹭的表现时,家长不要急于表现自己的情绪,要让他自己选择和承担后果。

5、适当给孩子一些奖励

家长为了鼓励孩子进入良好的学习状态,可以给予孩子恰当的奖励。比如孩子作业完成情况比较好,家长可以奖励孩子一颗星,累积到有效数量后,就能兑换相应的奖励。这个奖励的形式可以让家长和孩子共同商量,提前约定好。

在面对孩子的作业问题上,家长的正确做法很重要。家长恰当的做法能让孩子学习有效果,避免与孩子产生矛盾,家长也省心。家长要正视和引导孩子的学习态度,养成良好的学习习惯。

家长逼迫孩子学习和写作业的做法,虽然暂时起到让孩子学习的效果,但是孩子的学习效率并不高,孩子的自控力也没有真正提高。家长就要运用恰当有效的方法,引导孩子转变态度,才能达到较好的学习效果。

您的孩子在学习上的自控力好不好?您如何培养孩子的自控力发展呢?欢迎您来分享。

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