摘要:本题考查了切线的判定和性质,相似三角形的判定和性质,平行线分线段成比例定理,圆周角定理,正确的作出辅助线是解题的关键.。(2)连接OD,根据切线的性质求得OD⊥BD,在RT△OBD中,根据已知求得∠OBD=30°,进而求得∠BAC=30°,根据30°的直角三角形的性质即可求得AC的长.。

典型例题分析1:

如图,正方形ABCD顶点A,D在⊙O上,边BC经过⊙O上一定P,且PF平分∠AFC,边 AB,CD分别与⊙O相交于点E、F,连接EF.

(1)求证:BC是⊙O的切线;

(2)若FC=2,求PC的长.

解题反思:

本题考查了切线的判定和性质,相似三角形的判定和性质,平行线分线段成比例定理,圆周角定理,正确的作出辅助线是解题的关键.

典型例题分析2:

如图,AB是⊙O的直径,点C、D在圆上,且四边形AOCD是平行四边形,过点D作⊙O的切线,分别交OA延长线与OC延长线于点E、F,连接BF.

(1)求证:BF是⊙O的切线;

(2)已知圆的半径为1,求EF的长.

考点分析:

切线的判定与性质;平行四边形的性质.

题干分析:

(1)先证明四边形AOCD是菱形,从而得到∠AOD=∠COD=60°,再根据切线的性质得∠FDO=90°,接着证明△FDO≌△FBO得到∠ODF=∠OBF=90°,然后根据切线的判定定理即可得到结论;

(2)在Rt△OBF中,利用60度的正切的定义求解.

解题反思:

本题考查了切线的判断与性质:圆的切线垂直于经过切点的半径;经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线.有切线时,常常“遇到切点连圆心得半径”.

典型例题分析4:

已知在△ABC中,∠B=90°,以AB上的一点O为圆心,以OA为半径的圆交AC于点D,交AB于点E.

(1)求证:AC•AD=AB•AE;

(2)如果BD是⊙O的切线,D是切点,E是OB的中点,当BC=2时,求AC的长.

考点分析:

切线的性质;相似三角形的判定与性质.

题干分析:

(1)连接DE,根据圆周角定理求得∠ADE=90°,得出∠ADE=∠ABC,进而证得△ADE∽△ABC,根据相似三角形对应边成比例即可求得结论;

(2)连接OD,根据切线的性质求得OD⊥BD,在RT△OBD中,根据已知求得∠OBD=30°,进而求得∠BAC=30°,根据30°的直角三角形的性质即可求得AC的长.

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