摘要:陪孩子写作业的家长。陪孩子写作业焦虑的家长。

如果有人问你,“你最怕和孩子做的事是什么?”我想很多家长会不假思索的回答:“最怕陪孩子写作业,只要一陪他写作业,,立马秒从亲妈变后母,天使变恶魔。”

这点我也深有体会。

那天,孩子做数学作业。不知为何,一道之前做过的题,只是变换了一下题干,我还讲解过类似的题,居然还做错,我立马感到深深的无语,特别是时间差不多快十点了,作业还没完成,于是我有点忍不住,便开始指责孩子,但结果呢,孩子不仅没有加快速度,反而更加的磨蹭,对写作业开始排斥,而我也陷入了深深的写作业焦虑之中……

有一段时间,家长之间曾流传着这么一句话:”陪孩子写作业容易配出焦虑。” 我深表赞同,而根据权威数据显示:

中国孩子平均每天写作业超过2小时,而“陪孩子写作业”已经成为影响家庭幸福感、引发亲子关系破裂及各种矛盾的导火索。

陪孩子写作业的家长

去年有位爸爸,坚持5年陪孩子孩子写作业,结果患上了心脏病。

不少网友吐糟说,没有什么比命更重要的,作业啥的就随缘吧。

更有婚前是淑女,从不会大声吼叫,现在如泼妇般,只要孩子写作业,声音能吼成劈叉。

据《中国中小学写作业压力报告》显示,有75%左右的家庭曾因写作业发生过矛盾,不少家长表示,面对孩子作业中出现的问题,很容易丧失冷静,对孩子呵斥或发生争吵的事时有发生。那么,到底是什么原因,让家长陪孩子写作业引发如此大的焦虑呢?

陪孩子写作业焦虑的家长

家长陪孩子写作业出现焦虑的真正原因

第一,期望值太高

望子成龙,望女成凤,每位家长都希望自己的孩子能出人头地,所以,他们对孩子给予了非常高的期望,平时除了完成学校里规定的作业外,他们还给孩子报了各种学习班,比如:奥数、英语等, 但是,他们又担心孩子做不到,巨大的心理压力,让他们内心非常的矛盾。

第二,亲子关系紧张

家长平时除了上班外,还要处理生活上的一些琐碎的事,同时还得照顾孩子的学习,可能工作或生活中的不少事已经让他们心力交瘁,再加上孩子作业问题,让他们瞬间崩溃。导致亲子关系异常紧张。不是他们想骂孩子,而是孩子表现实在不好,不得不批评,但是,父母又担心过重的责骂会伤害孩子的自信心,所以在这种纠结和矛盾中产生了焦虑。

陪写作业,家长产生焦虑的原因是什么?

第三,作业太多且具专业性

老师平时布置的各科作业,随着孩子年级的提升,量也不断地加大,相应的难度也不一样。很多孩子回家后,第一件事就是写作业,写到快十点了还没写完,有些高年级的甚至学到十一二点,不仅影响睡眠,长此以往,身体还出不小,家长看在眼里能不心疼吗?

另外,家长不是专家,不可能所有的科目都能搞定,所以,当老师要求家长检查孩子作业时,家长会由于专业性太强而出现心有余而力不足的情况。

以上这三点,戳中了大多数家长的心,这就是大部分家长在陪写作业过程中引发焦虑的原因,不过,家长在陪写作业中,有如下3个“雷区”千万不能踩:

家长陪写作业过程中的雷区

雷区1: 不要随意打断孩子

孩子在写作业中,精神是高度集中的,我们在陪孩子时,千万不要随意打断孩子,这会让他瞬间失去思路,特别是在做数学运算时,这是得不偿失的,而且思路断了,想再次集中,就会很难。

家长陪写作业中容易误入的雷区

雷区2:不要随意批评孩子

孩子写作业时,难免会出现一些错误,这是人之常情,我们不能因为孩子出了一点错就随意的批评或责骂孩子,有些家长还会对孩子大吼大叫,比如:

“这么简单还不会做?”

“题目都不仔细看,难怪做错!”

“这里都写错了,后面肯定错,笨蛋!”

这些类似的话,你是不是对孩子说过?这些话只要一出口,孩子会对你越来越反感。

雷区3:不要随意代孩子写作业

有些家长看孩子每天写作业比较辛苦,比较心疼,主动代孩子写作业,其实,这是对孩子的不负责。先不管老师布置了多少作业,单从做作业的目的来说,是为了监测孩子对这部分知识的掌握情况,若家长代做,一来,让孩子偷了懒,二来,不知道家长做的质量怎样,不过能代做作业的家长已经是能力比较强的家长了。

但不管怎样,孩子自己的事情一定要让他学会自己解决。

现在的孩子,非常的不容易,而为人父母,更加不易。

想想咱们以前小时候,父母可很少有家庭作业焦虑,不管是孩子、家长还是教师都认为作业是老师和孩子之间的事,家长顶多也就起个督促作用,很少还要家长左催右催,甚至具体辅导。

可如今家庭作业俨然成了很多家长的梦魇,不仅作业量大,孩子做不完,家长除了要陪孩子做作业,还要进行作业指导和检查,这让不少家长都苦不堪言。可面对这样的情况,家长该怎样做,才能摆脱由作业带来的过分焦虑呢?

家长如何才能消除陪写作业带来的过分焦虑呢?

家长如何正确地消除写作业带来的过分焦虑呢?

首先,要提高陪伴的质量

有不少家长在陪孩子写作业时,看似守在孩子身边,其实根本就没看过孩子到底在写什么。注意陪伴不是简单地陪着,孩子做作业时,家长最好不要刷手机,刷手机是对孩子的不尊重,要与孩子一起学习。

由于家长在孩子的作业上不具有专业的素养技能,所以在辅导作业上就会就会心有余而力不足,因此,家长的重心应该过多的放在孩子的学习习惯培养上,而不是提供专业的知识辅导和指导。

比如,有些孩子,特别是低年级的孩子,自制力比较弱,很容易分散注意力,因为作业枯燥不容易坚持下去,这时家长要有足够的耐心,想办法调动孩子的积极性和主动性。

其次,不要过度关心分数

孩子学习好不好,很多家长都是以分数来衡量。只要孩子没考好,或者成绩下降家长就开始焦虑,脾气暴的家长就已经开始使用”棍棒教育”了。但,其实,过分关注分数,会增加孩子的压力,因为只要没考好,孩子肯定不会把成绩拿给家长看,甚至会伪造分数来欺骗家长。所以学习中,不要把孩子逼得过紧,不要把他和分数进行绑定,也不要给孩子随意贴标签,不然孩子会出现极大的心理落差,会对自己逐步失去信心。

如何消除陪写作业压力

第三,不要过度打扰孩子

家长在陪伴孩子时,不要时刻指出孩子的错误或随意打扰孩子,正如上面雷区中所提到的。孩子专心做作业时,家长应给予更多的自主权给孩子,只在孩子没有认真写作业时,稍微提醒一下即可。

在孩子完成作业后,家长根据孩子摘抄的作业内容,在数量上简单检查一下,至于做得怎样,前面说了,家长不要过多去检查,要告诉孩子做作业是自己的事,要自行检查对错,发现错误,及时进行更正。只有这样,孩子才不会有依赖思想,家长的精神焦虑就会小很多。

第四,让孩子动起来

孩子不是学习机器,天天写作业到很晚,睡眠不足,再加上久坐,身体会每况愈下。所以,留出一定的时间出来,和孩子一起去散散步,打打球或跳跳绳等都是可以的。

多和孩子有 一起运动,释放压力

运动其实有两个目的:

一是防止久坐,最新调查表明,久坐6个小时以上,会增加心脏病的风险,而且久坐导致身体肌肉长期处于紧张状态,血液不循环,再加上无规律的作息,肥胖等病也会随着而来;

二是通过运动,能促进亲子关系,这也是一种高质量的陪伴,孩子能感受到家长的关心,孩子身心得到了舒缓或放松,抗压能力也会随之增强,对自己也会更加有信心,焦虑也就会小很多了。只有孩子焦虑少了,家长自然也就压力少很多。

作为父母,要及时的调整好自己的心态,凡事要冷静,多从孩子的角度去考虑,只要掌握科学的自我调节方法,就不会让自己有太大的压力。在留给孩子自由时间的同时,也多留给自己一点时间,不要把孩子逼得太紧,多多鼓励孩子,孩子会感受到你对他的爱。

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