關注孩子自信心的發展軌跡
你有沒有發現，小孩是很有意思的“物種”，尤其是剛剛掌握了說話技能到步入小學階段的孩子，他們的言語、思維、行爲都很獨特，並且對自己未來充滿了極大的信心，這種信心有時候連成人都難以望其項背。
回想那個年齡階段的你，或是找一個差不多年紀的小孩，問TA你將來想做什麼呀？
“我將來想當科學家，發明很多東西！”
“我以後要成爲一名宇航員，探索未知太空！”
“我想做一名藝術家，創作有意義的作品”
………………
能得到的，總是充滿想象和對未來無限憧憬的回答，他們對自己的未來真的是超級自信。
這不禁讓人思考：隨着不斷的學習和成長、以及來自各方面的反饋，小孩的這種自信會減少嗎？還是會一直存在持續下去？
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在一項針對學齡前兒童及幼兒的研究中，通過遊戲，研究人員發現，4-6歲的兒童普遍會擁有並表現出過度自信，而且他們的自我期待值也很高。
即使在遊戲中有贏也有輸，但依然有60%的孩子認爲自己自己可以有比之前更好的表現。
也就是說，即使伴隨着大量的學習和反饋，有三分之二的孩子依然能保持很大的自信。
你有沒有想過這種自信還在哪類人羣中很常見？答案是，CEO，銀行家，以及其他高風險決策者。在小孩身上發現的這種自信與上述人羣展現出的自信相類似，是不是很難以置信？還認爲小孩只是小孩嗎？
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此外，研究人員還發現了性別間差異。
在規避風險策略上，與男孩相比，女孩的策略更爲保守，但隨之而來的卻是更爲成功的獲勝策略。而且在實驗結束時，採取了保守策略的女孩對未來表現的自信程度明顯要高於男孩。
爲什麼會這樣呢？實驗發現，女孩更容易將他們對自我的評估與當前的表現聯繫起來，而不是綜合很之前的信息做出判斷。比如，如果連勝，女孩就會高估自己的能力；如果連敗，她們就會低估自己的能力。
而男孩則遵循“合理的期待”原則，會遵循之前的信息做出綜合決策，因此產生性別間差異。
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實驗的另一個意義在於，它在一定程度上表明瞭那些過度自信的成年人，在兒童時期就已經形成了過度自信的傾向，而不是在後來的生活中形成的。這也向家長透露了一個信號：孩子在很小的時候就能看出TA對自己的能力和未來是否充滿了信心。
如果是，家長要把握住這個機會，幫助孩子保持這種自信並朝積極的方向引導，而不是發展成盲目的自信；如果不是，也不要着急，要更多地對孩子給予關注，協助TA成長爲一個自信的人。
