不要让你的孩子背诵乘法表。父母做这三件事。孩子们越来越聪明了

#育儿有方法#

俗话说，学好数理化，走遍全天下。作为理科排名第一的数学，相信不少家长也曾感受过被数学统治的恐惧，有了孩子以后，为了不让孩子走自己的老路，家长很希望能够让孩子从小就把数学学好，这样上学以后孩子可以不用那么吃力。

意大利儿童教育家蒙特梭利曾经提出：2~6岁是孩子一生中最重要的数学敏感期，因为在这个年龄段是孩子逻辑思维发展的重要时期。

如果父母能够把握好孩子这个“敏感期”，对孩子进行科学的数学启蒙，那么孩子在未来学习数学的道路上会走得非常顺畅。

其实数学思维并没有我们想的那么枯燥，而是一种对我们有极大帮助的思维能力，家长一定要在正确的时间帮助孩子去开发数学思维。大部分孩子的成长过程中，家长们总认为数学的思维可以靠后天的学习来提高，因此就错过了孩子开启数学思维的最佳时期。

那么，如何培养孩子的数学天赋呢？

1、培养孩子对数学的好奇心

每个人对于数学天赋其实都会有不同的表现，想让孩子提高数学天赋，不是逼着孩子学习很多的数学知识，背九九乘法表，去理解那些超越年级段的数学内容，而是从孩子的角度，让孩子对数学产生兴趣。

这时候的数学指的不是传统意义上的加减乘除，鸡兔同笼类的问题，而是用数学思维，让孩子增强对数学的认知。

家长可以通过生活中的数学小游戏来改变孩子的数学思维，孩子天性爱玩，用游戏的方法可以让孩子们对数学产生更加浓厚的兴趣。当孩子在数学游戏中赢了，家长可以采用奖励政策，强化孩子的这种行为。

2、让孩子用数字去认识世界

数学最基础的就是数字，想要培养孩子逻辑方面的能力，离不开对数字的认知。在用数字认识世界的过程里，就是一个抽象的思维，孩子们通过这些层面去了解数学，就会变得更加简单。

孩子的世界里面有抽象和具象，我们要做的就是将抽象的事物转变成具象的思维。

比如让孩子根据吃饭的人数来数筷子。根据水果的种类来分类装盘子。这不仅让孩子分担了家务，也能用最贴近生活的方式，增强孩子对数字的认知。

即使孩子最开始分错了也没有关系，家长一步一步的引导，切勿操之过急，孩子会更加优秀。

3、养成数学思维

数学思维和天赋之间的联系非常密切。对孩子来说，用数学的思维会得到更多的数学知识，也能培养出更高的数学天赋。

数学思维就是让孩子大力发展想象力，用最具有想象空间的方式去让孩子们认识这个世界，得到一个更高度的思维。

培养数学思维也很简单：父母让孩子在日常生活中积极拓展想象空间，随心所欲地创造。首先，他们教孩子从一个简单的角度认识动物和颜色，即他们有兴趣抓住孩子的眼睛，就像长颈鹿后面的几个小动物？给孩子具体的东西，更容易理解，孩子上学学习抽象的数字规则，就会找到解决办法。在这个过程中，孩子们的思维空间会得到改善，数学思维会更加成熟。