（記者：白雪微）今天，北京市人民政府新聞辦公室舉行北京市教育“雙減”工作第四場新聞發佈會，《北京市義務教育體育與健康考覈評價方案》發佈。北京市委教育工委副書記、市教委新聞發言人李奕表示，北京將做好深入研究和各項工作保障。體育與健康考覈評價改革是一個長期持續的過程，也是一個需要不斷深入研究的過程，需要做好政策落實、見效的各項保障工作。

北京市教委已啓動學生日運動量監測工作，選定東城、西城、朝陽、海淀、門頭溝、大興、懷柔7個區爲試點區，組建專家團隊，採取智能化的方式對學生每天的運動量進行數據分析，探索科學制定運動量、運動強度等評價指標，研究引導科學鍛鍊、高效鍛鍊、有效鍛鍊，避免運動傷害，避免無效運動，讓科學合理的鍛鍊得以實現和推廣。試點成熟後，將進一步探索單一體質健康考覈和日運動量監測相結合，如果孩子每日運動量、心率等達到一定指標就可以積分，將積分納入過程性評價，“也就是說只要孩子每天都運動了，就能得分。”李奕說。

同時，北京市教委還將做好各項保障和督導檢查，壓實學校主體責任，因校制宜解決師資、場地等問題，確保政策在區級、校級有效落實。此外，還將改良加緊配套研究。研究制定現場考試標準和規則、過程性考覈管理辦法，建立體育與健康知識資源庫，建設過程性考覈管理平臺，細化研究傷病、轉學、免考等特殊情況的具體處理辦法，在考試規則、賦分標準方面予以周全考慮。

北京市委教育工委副書記、市教委新聞發言人李奕表示，市教委將政策內容、背後的考慮、對孩子健康成長和全面發展的意義準確、充分、全面傳遞至師生家長與社會公衆，爭取最充分的理解和最大的支持。另一方面，加強培訓引導，引導校內校外老師和家長，不僅關注體育課和體育考試，更要想方設法引導帶領孩子們走出來、動起來，養成習慣、終身堅持、終身受益。“我們特別希望家庭、學校和社會能夠聯動起來，公共體育設施、場館、體育專業人士、直至每一位家長，全員、全社會爲孩子健康成長創造運動的條件，社會資源和設施要多向孩子們開放，營造全社會運動、追求健康的社會氛圍；家長要加強陪伴，帶領陪伴孩子積極運動鍛鍊起來，營造全家總動員的健康氣氛；當然，教育系統內更要做好相應的配套準備，我們也提倡和要求教師全員參與，動員和帶領孩子們運動鍛鍊起來，營造注重健康鍛鍊的校園氛圍和校園文化。”