绘本以简单的文字、丰富的画面深受家长和小朋友喜爱。不过，很多家长虽然觉得专家们都说绘本好，但那么简单的文字与画面如何给孩子讲解呢？作者的图画，文字想表达的是什么意思，如何让孩子理解呢？为什么我们给孩子读了无数的绘本，但并没有达到专家们口中说的辅助教育的作用，甚至孩子根本就没有兴趣听？

作为一名图书营销编辑，我经常陪在各种作者身边和他们聊创作想法、创作的核心内容，他们希望传达给读者什么样的信息。从中，我也了解到了很多作者创作背后的感人故事。今天，我和大家分享的这本《但愿有一天你会懂》就让我了解到绘本作家几米创作时隐藏的无数小心思。它让我学习陪伴孩子的同时，也给父母上了一堂亲子教育课。

今天，我就来讲讲如何用绘本解决和孩子的沟通问题，让彼此的爱可以直达对方的内心。

在很多家庭的沟通中，父母还是把自己放在高高在上的位置，所以，他们会用命令的方式或者威逼利诱的方式，让孩子去完成作业或者其它任务。孩子小的时候还管用，但随着孩子长大，最晚到10岁左右，威逼利诱和命令全部都会失效。而且，在这漫长的教育过程中，孩子会对家封闭心灵，因为惧怕家长，于是什么都不和家长说了。

这主要就是因为家长在孩子小的时候没有和孩子建立好一个沟通的模式，对孩子的求助没有给到足够的支持与帮助，而且也没有站在于孩子平等的角色去和孩子做沟通。于是，孩子不再相信父母能给予他帮助，他也就什么都不用和父母说了。如果到了这个地步，那么，父母也就永远失去了和孩子沟通，打开孩子心门的机会。

我们很多人，包括自己在和父母进行沟通时，也会遇到这样的问题，尤其是爸爸。中国很多家庭中，爸爸都扮演着权威的角色，命令的角色，没想到在不知不觉中伤害了孩子。如果情况严重，可能一生都无法与孩子沟通和解，让彼此释怀。

如果，我们选择用绘本和孩子沟通，那么应该如何做呢？几米在绘本创作中用到了心理学的一个方式叫做“共情”。让孩子明白家长的苦口婆心不是一句句的空话，家长是可以理解他们的想法，是可是和他们进行平等的沟通的。他们可以把怎么想的讲给家长听，有事儿可以用商量的方式达成共识。

当然，“共情”的前提也是需要家长去理解孩子的心理，和他们行为背后的真正原因，去懂得为什么你说的这些话他不愿意听？为什么你觉得一些“为他好”的话，却伤害了他们？和孩子的沟通，还是需要从父母做起，先让自己做一些改变，然后去解决和孩子的沟通问题。

在绘本的开始，几米就用我们常遇到的一个场景，展开了父母与孩子的日常交流模式。大人不用露面，只发出他们的声音就足以摧毁孩子的童心。

当孩子小光伤心难过的时候，有一只小熊来安慰孩子，它说，它可以代替他被父母骂，代替他承受父母的压力，代替他长大。

而小光呢，会到外太空去生活，远离父母的束缚，自由成长。

于是小熊就变成了小光，去代替他承受父母的责骂与压力。在小熊代替小光成长的这个过程中，小熊通过与小光的对话来疏解孩子的情绪。通过小光的自我表达、心理话来让我们了解孩子的想法。

家长在和孩子共读这本绘本的时候，也可以引导孩子说出自己不同的想法或是在日常生活中爸爸妈妈的哪些话有伤害到他们。给孩子自主权，陪孩子一起制定一些规则或者说是约定，并且在帮助孩子遵守约定的同时，也遵守自己和孩子的约定，在潜移默化中，去培养孩子养成良好的生活、学习习惯。

当然，在这本绘本中，作者也埋下了很多爱的种子，让孩子感受到被理解的同时，也感受到父母虽然常常唠叨他们，但其实是关心和爱他们的。

无论对孩子还是对大人来说，家都是可以给我们力量与慰藉的所在，是完全可以放松的地方。在家人相处的过程中，请放下所有的情绪，找到适合的沟通方式，让孩子对你敞开心扉，感受到你的爱，也给予你他们的爱。

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