甲：“你看我這波操作怎樣，你給打多少分”？

乙：“嗯，非常不錯，我給你打99分，剩下那1分不給，我怕你驕傲”。

大家有沒發現，在小學數學考試中，經常會遇到孩子考99分，與100分失之交臂。讓人感覺到很是可惜，就差那麼一丁點，而更讓人不解的是這一點往往不是在最難的題目中被扣掉。

現在小學數學題比我們小時候讀書那會要難，也要靈活，不過現在孩子們的見識也廣，因此在小學階段，數學考試高分情況比較常見。滿分100的卷面，可能有幾個100分的，98、99分左右的有一大堆，90的都算差的。

這一部分98、99的同學其實有很大的機會取得滿分，但是又爲什麼沒有得到滿分呢？按照他們自己的說法是這些題我會做，但是就是當時馬虎了。這樣的情況，在小學階段佔的比例還不小。這部分同學被扣分的，並不是在試卷的最難的題目當中，而是一些相對簡單的題目被扣了分。

加法忘了進位

比如上圖中，這位小朋友就犯了這種誤，24+18的和竟然算出32，你說如果是這種錯誤是不是錯得太不可思議？

某某孩子非常聰明，做題也快，就是有點粗心。大家是不是感覺這話聽着非常耳熟呢？很多家長可能會對自己的孩子也會發出這樣的感嘆：“唉，我家孩子就是太粗心了，難的題目都能做，反而是在最簡單的題目還會被扣了分”。

三年級數學題

上個星期，朋友的四年級孩子數學單元考試考了99分。按道理來說，本來是挺高興的一件事，但家長並不是很開心，小孩更是氣得跺腳。有一道口算題被扣了1分，本來完全可以考100分的。正如笑話中所說的，把送分題都丟了。

其實孩子粗心，尤其在小學階段，這是一個老生常談的問題。有相當一部分孩子都或多或少存在這樣的毛病。

大多數人認爲：這是粗心，小心一點就完全沒有問題，因爲是簡單的題被扣分了。

也有人不這麼認爲，他們覺得：從嚴格意義上來說，還是知識點掌握不牢固。只不過是有很多孩子和家長不願意承認。

口算題都不會嗎？會。但是現實結果擺在那裏，得出的答案出錯了，這個沒有任何情義可言。畢竟考試的時候是以答案爲標準。不管你願不願意相信，事實上確實如此。

有些孩子在考試的時候不知道有沒做錯，但是交了卷之後纔想起來，哎呀，我那題做錯了，應該怎樣怎樣做。歸根結底，還是因爲某些知識點掌握得還不是很好。

小學數學計算在考試中的比重比較大，所以說數學和其他課程相比，學生自己最容易檢查出對錯。原因是包括應用題在內，有非常多的題是可以驗算，只要花很少的時間，他自己就可以檢驗出這個答案是否正確？

最後一道應用題連續兩處出錯

大家看看圖中這道應用題，按理說應該是可以做得出的。但連續兩處都出了錯，14+13=27，卻被算成了17。

另外即便是這一步沒發現，到後面17×28=276，還沒發現錯誤？有人說估算不是具體的計算，沒什麼作用。其實估算是檢查小學數學計算題最常快速的方法之一。

上面那題，估算一下也知道錯了吧？10×28=280，怎麼17×28的結果比280還小？非常明顯計算出錯了。

不知道各位家長你們會不會用估算的方法去給孩子檢查計算題？

大家有沒有覺得奇怪，家長可以一眼看出孩子計算的錯誤，那爲什麼孩子就看不出來呢？很大的一個原因是，很多孩子，你如果說沒叫他去驗算，他就不會去驗算。

或許是偷懶吧，可能是每個孩子在成長中都有這樣一個過程吧。其實這種的習慣並不是好，一旦習慣養成了，到後面改正需要花費很大的力氣的，到初中以後還是會仍然會有影響。

我們並不要求大家能拿下所有的分數，做對所有的題。有些難題做不出，是情有可原的，但是大家會做題，就不要丟分了，這種分丟的冤枉。

到嘴的肥鴨飛了，拉上岸的魚兒跑了，是不是氣得想跺腳？

以上圖片來自網絡，如有侵權請聯繫刪除。

相關閱讀

爲什麼有些小學生，每天作業要做到晚上十點以後，有些說沒作業