我們做任何事情都是有目的的，寫文章也是一樣，也要有一定的目的。目的不同，所付出的努力不同，所得到的收穫也會不一樣。

不同的寫作目的，決定着不同的寫作方向，也決定着一個人寫作能力的高低。

一、寫作的目的

有的人寫作純屬自嗨，自顧自發表自己的看法，或贊成，或反對，不時地表達着自己的意願，抒發着自己的情感。

有的人寫作是爲了記錄生活，記錄生活中的酸甜苦辣，記錄親身經歷的大事小情，記錄每天的經驗和教訓，收穫和失落。

有的人寫作是爲了分享知識、傳遞信息，把自己知道的、瞭解的、掌握的各種知識和信息傳遞給更多的人，使他們讀有所得，讀有所獲。

有的人寫作是爲了表達自己的情感。親情、友情、愛情，同學情、同事情、戰友情，情深似海，以文表情，以文傳情。

因爲有了目的，寫作纔會有方向；因爲有了目的，寫作纔會有重點。

寫文章一定要有目的。沒有寫作目的的文章，也許不會存在，即使存在，也許會在無形中迷失方向。

二、目的和目標

目的是指想要實現的事項、行動的意圖，而目標則是指爲了實現目的而在中途設定的一些標記。一個目的可能要分無數個目標來實現。

比如，我們學習的目的，是爲了成爲國家的棟樑之材。爲了實現這個目的，我們可以設定以下的目標。上學時有着一系列的目標，上個好的小學和初中，中考時考上重點高中，高考時考上名牌大學，至少是985、211院校，大學畢業後繼續考研，最好能讀完博士。參加工作後，不斷提高能力，做出優異的成績，成爲行業的翹楚。

通過完成這一系列的目標，最終才能實現成長成材的目的。

再比如，我們想要以“健康生活”爲目的，可以設定這些目標：每天堅持跑步五公里，每天堅持練瑜伽一個小時，少喫高糖高鹽高脂的食物，保持樂觀健康的心態等等，通過完成這些目標，我們才能實現健康生活的目的。

爲了實現一個目的，我們需要設定多個目標。目的和目標是相互關聯、相輔相成的，目標是目的的細化，目的就像一個盒子，裏面裝滿了各種目標。

目的的最終實現，要靠各個目標來保證，只有實現了各個過程的目標，確定的目的才能最終得以實現。

三、強化目的和目標的訓練

“目的”和“目標”的關係，同樣適用於寫文章。我們想要寫一篇實現某種“目的”的文章，一定要先設定好一系列的“目標”。

只有設定了合適的目標，並且嚴格按照這些目標去寫出文章，才能最終得到讀者的認可、肯定和接受，俘獲讀者的芳心。

爲了搞清楚“目的”和“目標”的關係，我們需要刻意地進行一些有關“目的”和“目標”的訓練。

在進行某項行動時，要在明確“目的”的基礎上，從“目的”逆向反推回去，設定合適的“目標”。按照“目的→目標”的順序進行思考，從而提高自己的思考能力，養成良好的思維習慣。

比如，我們想要寫一篇小說，就可以設定以下幾個目標。

一是確定一個或幾個合適的人物，可以是大人，可以是小孩，可以是男人，可以是女人，也可以是一對青年男女。

二是選擇一個場景，可以選擇一個農村，或者一個城鎮，可以選擇在海邊，或者在大山裏。

三是確定一定時代，可以是古代，也可以是現代，還可以虛構一個年代。

四是編織一個故事。可以是求學的故事，可以是愛情故事，也可以是復仇的故事。

有了這些具體的目標，一個好的故事就可以逐漸成形。

進行這樣的關於“目的和目標”的訓練，不僅能夠有效提高你的寫作能力，還能提高你的計劃能力、預見能力、行動能力、防範風險能力等，這是一項非常有益的訓練。

每天早上起牀後，從當天的計劃中挑選出一件或幾件特別重要的事項，爲了實現這個目的，設定必要的目標。或者在晚上睡覺前，對明天即將要做的重要事項設定出清晰的目標。根據這些目標逐步開展工作，最終把工作落到實處。

在訓練過程中，如果發現你不能如期實現這些目標，達到這些目的，或者達到目的的速度過於緩慢，你就需要認真分析，查明原因，看一看是不是目標設定的不合適，或者採取的行動不恰當，或者行動方式存在問題，或者措施執行得不到位。找到問題的根源，然後拿出具體的整改措施，爲以後出現類似的問題積累經驗和教訓，同時也在今後的訓練中引以爲戒。

當你鍛煉出這種能力時，你的寫作能力也會在不知不覺中得到提高，而你的人格魅力也會不斷地顯現出來。