題目：還我傷寒雜病論

大綱：

1、方證對應是讀傷寒用傷寒的正確方法。

（是培養中醫臨牀人才的捷徑）

2、《內經》與《傷寒》是不同的學術體系。

（以經解經導致千年失誤，埋沒了六經辨證的思維方法）

3、《傷寒論》和《金匱要略》合二爲一還原《傷寒雜病論》。