摘要:上海一所幼兒園大班的孩子佳佳的家長就看出問題來了,她發現自己的女兒每一次拍班級集體照的時候,都會站在“靠邊”一點的位置,家長有點擔心,覺得老師是不是對於孩子有什麼看法。“有的老師會將規則性強的孩子安排到排頭位置。

在各大電影海報中,一般佔據“C位”中心位置的都是咖位最大的領銜主演;

在娛樂圈,很多的明星出席活動,攝影師的焦點都會集中在“C位”,覺得這纔是一張照片的靈魂區域。如果自己的“雪花”被孤立到了旁邊,那麼粉絲們或許還會上演一場“撕番”的大戰。

這可以理解,然而,在幼兒園,孩子們拍畢業照的時候,有的家長們就會格外注意孩子的站位。

上海一所幼兒園大班的孩子佳佳的家長就看出問題來了,她發現自己的女兒每一次拍班級集體照的時候,都會站在“靠邊”一點的位置,家長有點擔心,覺得老師是不是對於孩子有什麼看法。

然而,女兒的回答讓自己更爲擔心,她說:“這個位置是老師排的”。

於是,懷着好奇與不滿,她小心翼翼的問老師怎麼回事,老師開玩笑地說:“靠孩子自己爭取”!

孩子該不該爭“C位”?

其實,針對這個情況,大多數的家長都沒當回事,覺得老師排列站位當然有他的道理,或者是按照孩子的身高來排列,或者是按照孩子的性別來排列,沒有必要在意。

而一些細心敏感的家長,就容易感到失落,覺得自己的孩子受冷落了,會不開心,我們來看看老師怎麼說吧:

“一般而言是隨機排列的,不會因爲孩子的好看來確定站位。”

“有的老師會將規則性強的孩子安排到排頭位置。”

四種孩子容易被排到中間醒目位置

其實,對於家長而言,孩子在學校的表現情況隨時都揪着父母的心,家長們也想盡辦法想讓自己的孩子成爲被老師喜愛和認可的人,這也無可厚非。

孩子們大多天真活潑,也不知道站位的意義,不會去爭搶站位(不排除有的孩子覺得站在老師旁邊就是榮耀)。

以下四種孩子容易被安排到醒目位置。

01,有身高優勢的孩子

幼兒園的孩子們身高都差不了多少,然而,有的孩子發育較好,身高方面都呈現出來較大的優勢。

如果按照照相的基本規則——每一個孩子務必要露出臉部,這一類高個子的孩子都會被安排到中間位置,一般個子或者是矮個子的孩子安排到旁邊,呈現出較爲和諧的隊形。

02,喜歡錶現的孩子

每一個孩子的性情都有所差異,活潑開朗的孩子,一般和老師接觸和溝通的機會更多一些。也更容易成爲老師關注的對象。

在照畢業照,出遊活動這樣的場合中,一般都會組織這些小孩來帶動別的孩子,那麼,他們也最有可能站到老師的旁邊,也就是佔據了所謂的“中心位置”。

所以,這些並不是孩子可以爭取的,而是平時的學習生活環境以及個人的性格所決定的。

03,老師“偏愛”的孩子

這一點老師們一般不會承認,自己有非常喜歡和認可的孩子。

有的孩子從小聰明乖巧,容易得到老師更多的關注;

有的孩子較爲頑皮,也能得到老師過多的關注;

而只有一類孩子,表現平平,較爲普通,這類孩子一般會成爲老師們“忽略”的對象。

大多數老師即使內心有偏愛的孩子,他們因爲職業道德的因素,需要一碗水端平,也不會表現的較爲明顯,表面上都會擺出“一視同仁”的樣子;

而有的老師,因爲性格的直率和其他的原因,會表現的較爲明顯。

選座位,讓自己喜歡的孩子坐在中間,照畢業照,也會讓偏愛的孩子站在醒目的位置。

不管老師如何安排,孩子們大多數不會因爲沒有站“C位”而埋怨別人,頂多就只是覺得老師冷落了自己。

而只要孩子快樂健康,家長也沒有必要將大人們“爭番”的壞習慣帶給孩子。

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